台湾新媒体专家云南行：触摸抗战记忆，感受开放发展脉搏

中国报网，云南西双版纳，12月24日，标题：新媒体人的台湾云南之旅：触摸抗战记忆，感受开放发展的脉搏。作者：陈静 当西南联大救国教育开始时，当亚洲花都昆明响起军歌时，斗南花市鲜花盛开，热闹非凡。我们乘坐中老铁路直达磨憨口岸，卡车通关忙碌有序。西双版纳县景洪镇的星光夜市，琳琅满目的东南亚小商品。在20多公里外的金玉村，金玉人载歌载舞，欢迎台湾同胞的到来……18日至24日，台湾民众旅游交流活动云南“铭记抗战历史”“传承民族精神”两岸新媒体走进昆明d 西双版纳县。台湾青年在西南边境感受到探索开发的心跳，与抗战历史遥相呼应。 12月19日，“铭记抗战历史，传承民族精神”两岸新媒体人员巡展交流活动走进西南联合大学博物馆。陈静的摄影涉及抗战历史。 “我的祖父王宝林是中国空军的一名战斗机机械师，参加过驼峰作战、衡阳战役等大型战役。”台湾个体媒体人士王玉清回忆起祖父多次到昆明的经历。西南联名师和学子们教育救国的精神令他难忘。北京大学毕业生王玉清也对这段时间学校的历史有了更深的了解，她说：“只有b铭记历史，中华民族才能复兴。”1938年，北京大学、清华大学、南开大学合并，在昆明组建国立西南联大（西南联合大学）。学校在抗日战争时期办学八年，培养了杨振宁、李政道两位诺贝尔奖得主，八位“两弹一星”功勋奖获得者，170余名学者。据说这是中国教育史上的奇迹。12月19日，海峡两岸新媒体人士参观了两岸交流中心西南联大博物馆，听到了联合国大学教授和学生如何“拉响警报”躲避空袭，以及如何在铁皮屋顶的教室里“停课赏雨”等历史故事。上课铃。八十多年前敲响的联大校园钟声在昆明回荡。 “在台湾的时候，我了解了很多中国古代历史和抗战历史，这是我第一次听说西南联合大学，非常震撼。”台湾电讯社社长蒋文斌感慨地说，他一直喜爱胡适、沉从文、朱自清等文坛巨匠的作品。我不知道同一所学校正在努力传承中国文化。文人学书报国的精神令人敬佩。这样的历史故事应该让更多台湾人知道。体验民族风情、告别昆明西南联合大学博物馆、斗南花卉市场后，海峡两岸新媒体代表登上中老铁路，前往西双版纳岱自治州。高庄的星光N夜市里挤满了游客，进入中缅边境的达洛镇，这里是傣族、哈尼族、勃兰族等民族庆祝苹果日文化节的地方。在景洪市梦罕镇满公台，台湾青年现场体验了造纸术、北野经等非物质文化遗产，沉浸在一场民族文化盛典中。 12月22日，台湾青少年在云南省西双版纳县体验非物质文化遗产代表性项目造纸。拍摄者：台湾博主“余教授带你上天堂”，曾到访甘肃省上海。湖南、辽宁、海南等内地省份、云南丰富多彩的民族文化和特色美食让她流连忘返。身着民族服装的她在高庄星光夜市、中科院西双版纳热带植物园、恐龙村拍照“打卡”等，并发布到国内外社交媒体平台，获得众多网友点赞。设计原创珠宝的云南台湾青年刘先生受到民族服饰的启发，他说：“傣族、勃兰族、哈尼族的民族服饰色彩缤纷，黑人、荧光粉、蓝色和绿色的组合非常漂亮。以后我想制作这些颜色的珠宝。”台湾著名媒体人、“历史一哥”李宜修在当地的民族文化中有着意外的发现。 “大九的发音几乎与闽南语的发音相同，闽南语是中国大陆南部使用的术语。说明东部地区各民族之间存在一定程度的文化交流和传承。更让他惊讶的是，西双版纳地处边境，基础设施发达，游客云集，边境村落也有很多。具有鲜明的民族特色。看到现代建筑与传统文化在这里融合是一次宝贵的经历。探索机遇与未来，从历史的回响走向开放发展的前沿，台湾新媒体人一路走来，发现了两岸合作的新机遇。高庄星光夜市，海峡两岸新媒体人士齐聚一堂，交流探讨“跨越山海的灵感邂逅”。他们都谈论了普洱茶的香气、大象保护、食物交换以及海峡两岸的文化冲突。他们齐聚一堂，讨论有趣的话题，共同创作内容，希望拉近两岸观众的距离。 12月23日，台湾新媒体工作人员在云南省西双版纳县金玉村了解当地民族文化。陈静 蔡树 摄台湾捷报大陆新闻中心编辑娟对中老边境磨憨口岸的热闹，以及威海县、西双版纳县大洛镇龙里村的快速发展印象深刻。她认为，大陆与东盟国家产业互补，云南乡村、边境口岸建设良好，为农业合作、进出口贸易、跨境旅游等奠定了坚实的基础，是台商可以重点关注的领域。同时，在“有一种生活叫云南”文化旅游品牌的影响下，台湾年轻人可以到云南探索和发展旅游、民宿、文化创意产业等，发展空间很大。 “台湾年轻人在大陆长大有很大的优势。”目前在中国人民大学留学的台北大学四年级学生周说，台湾年轻人总是他们想看看外面的世界并打下坚实的语言基础。这与内地企业积极拓展海外的趋势相符。这是海峡两岸青年共同的发展机遇。在大陆做生意10年的台湾青年龙世伟感叹，大陆市场很大，而且西双版纳与缅甸、老挝、泰国接壤。 “一带一路”理念通过推动共建，台湾青年可以发挥贸易和投资优势，基于民族文化和边陲村落开发丰富多样的文创产品设计，吸引更多外国游客。她相信大陆有更多的机会和可能性可供台湾年轻人利用。 （或更多）